Mesmo no mundo globalizado, em que as comunicações dão-se praticamente em todas
as classes sociais e faixas etárias, a mídia aponta que a população infanto-juvenil
persiste desassistida em suas demandas sanitárias. Tem-se, como objeto de estudo, a
Educação Permanente, enquanto diretriz polític...
Introdução: A Promoção da Saúde é um conceito abrangente que comporta dois pontos principais a Literacia em Saúde, e a Educação para a Saúde. A escola, por ser um meio propício à aquisição de conhecimentos, alunos e restante comunidade escolar, são convidados a aceder a essa informação c...
Bullying escolar é definido como comportamentos negativos e/ou agressivos de intimidação que são realizados intencionalmente e repetidamente, marcado pelo desequilíbrio de poder entre vítimas e agressores. Sem motivação aparente, o fenômeno pode se manifestar nas formas física, verbal e/ou psic...
Os Centros de Atenção Psicossocial infanto-juvenil (CAPSi) são cenários recentes ao suporte imperativo e progressivo da ascendente demanda à criança/adolescente em sofrimento psíquico e família, no qual o enfermeiro encontra-se inserido em equipe interdisciplinar, com o desafio de implicar bases ...
Enfermería de Consulta,
Servicios de Salud Mental,
Servicios de Salud del Niño,
Servicios de Salud del Adolescente,
Investigación Cualitativa,
Salud Infantil,
Salud del Adolescente,
Familia/psicología,
Trastornos Mentales/enfermería,
Salud Mental,
Rol de la Enfermera,
Política de Salud,
Humanización de la Atención
Resumo: Indicador de Internações por Condições Sensíveis à Atenção Primária possibilita analisar situação de saúde, avaliar os serviços, investigar inequidades, e promover fortalecimento da Atenção Primária à Saúde. Este é um estudo de métodos mistos, do tipo sequencial explanatório ...
O aumento progressivo na cura do câncer infanto-juvenil abre vertente para estudos relacionados ao momento pós-tratamento de câncer, incluindo a reinserção plena na escola. Para isso investigaram-se as concepções de adolescentes e professores sobre a inclusão escolar de uma adolescente após o tr...
Percepción Social,
Docentes/psicología,
Apariencia Física,
Protocolos Antineoplásicos,
Atención de Salud Universal,
Supervivientes de Cáncer/psicología,
Investigación Participativa Basada en la Comunidad,
Investigación Cualitativa,
Acoso Escolar/psicología,
Distancia Psicológica,
Neoplasias/diagnóstico por imagen,
Imagen Corporal/psicología,
Calidad de Vida,
Integración Escolar,
Psicología del Adolescente,
Salud del Adolescente,
Servicios de Salud Escolar
Nos dias de hoje existem crianças e jovens com comportamentos inadequados à sua faixa etária, o que leva, muitas vezes, a situações de morbilidade e mortalidade, sendo necessário sensibilizar as crianças/jovens para as situações de risco, consequências e sua prevenção através da promoção d...
Introdução: O ambiente escolar constitui um celeiro para a promoção da educação alimentar e nutricional, porém o sobrepeso e a obesidade afetam mais de 50 milhões de meninas e 74 milhões de meninos em todo o mundo. Estudos apontam que, mesmo com a regulamentação da comercialização de aliment...
Introdução: Evidências internacionais e nacionais apontam que são elevados os percentuais de insatisfação com o peso corporal entre adolescentes (quase 50%). A insatisfação com o peso corporal tem sido associada à adoção de comportamentos de risco à saúde, os quais iniciam ou são reforçado...
O objeto deste estudo são ações educativas voltadas para os jovens, desenvolvidas por trabalhadores da atenção básica, propostas no "Caderno de educação para ampliar a critica sobre o consumo de drogas: como trabalhar com jovens", elaborado como instrumento pedagógico para o desenvolvimento de p...